Relatório feito com base no primeiro ano de vigência do Programa Atlas Ambiental de Bebedouro (SP) revela que para mais de 80% dos professores o Atlas alterou de modo significativo o aprendizado dos alunos. A pesquisa, que serviou de base para a elaboração do relatório, foi realizada durante o II Encontro de Formação Continuada de Professores, no final de 2009.

 

A apuração, elaborada através de uma pesquisa feita com os professores de Ciências, Geografia e História, resultou em um retrato extremamente preciso da percepção do programa em sala de aula. De acordo com Elizabeth Campos, coordenadora pedagógica da Escola Estadual Yolanda Carolina Giglio Villela, “o Atlas trouxe a realidade do espaço para os alunos e professores”.

 

O Livro do Professor, enquanto instrumento de formação docente, também teve um relatório expressivo. Confira no gráfico abaixo:

“O intuito com esse tipo de levantamento é analisar em que medida os materiais e a formação oferecidos aos docentes estão atingindo os objetivos esperados. Trata-se de uma avaliação processual e formativa, ou seja, durante nossos encontros, investigamos os usos do material e as práticas de planejamento dos professores”, afirma Meire Cavalcante, coordenadora editorial do Programa.